Área y perímetro para niños de primaria.

Para hallar el perímetro

Juegos matemáticos educativos y divertidos I

Juegos matematicos para primaria y secundaria from mikewanda4

Juegos matemáticos II

Juegos matemáticos para Educación Infantil from Miguel Santos Arévalo

Juegos matemáticos III

Juegos Matematicos(1) from daniebluras

Relaciona cada conjunto con la cantidad de elementos que tiene cada uno.

Problemas de adición y sustracción .

Problemas.

1.-Mi mamá recogió 5 manzanas y mi papá 3 más que mi mamá. ¿Cuántas manzanas recogió mi papá?.¿Cuántas manzanas recogieron los dos en total?

2.-En el corral de mi abuelita hay 5 pollitos y 3 conejos.¿Cuántas patas hay en total?

3.-En la mañana Manuel tenía cierta cantidad de dinero. a la hora del recreo se encontró una moneda de 5 soles. Si ahora tiene 12 soles. ¡Cuánto dinero tenía Manuel en la mañana?






4.-En la granja de mi tío hay cierta cantidad de animales, entre gallinas y conejos. Si en total  se cuentan 28 patas  y 12 cabezas. ¡Cuántos conejos y cuántas gallinas tiene mi tío en su granja?. Si el vende cada gallina a 23 soles y cada conejo al doble de lo que cuesta cada gallina ¿Cuánto dinero recibirá en total?

Aprendiendo s sumar yrestar

Diviértete mirando el video.

Estratégias creativas para resolver problemas matemáticos en el III ciclo de primaria.

Resolucion Creativa De Problemas Courseware

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En las últimas décadas, los psicólogos y la gente de negocios por igual han descubierto que las personas que son exitosas resolviendo problemas tienden a usar el mismo tipo de proceso para identificar y poner en práctica las soluciones a sus problemas. Este proceso funciona para cualquier tipo de problema, grande o pequeño. 

El taller de Resolución Creativa De Problemas les dará a los participantes una visión de conjunto del proceso de solución creativa de problemas, así como herramientas claves de solución de problemas que ellos pueden usar a diario. Herramientas tales como hacer lluvia de ideas, recopilar información, analizar información e identificar los recursos  que se desarrollarán a lo largo del taller. 

En el presente blog, encontrarás algunas sugerencias para que junto a tus padres, profesores y compañeros  puedas crear y resolver problemas matemáticos de manera fácil y divertida.

1.-Iniciar con situaciones significativas y de acuerdo a la realidad de los educandos; como:

a.- Visitar el mercado, las granjas, los campos de cultivo y otros.

b.- Realizar en las aulas tiendas escolares.

c.-Escenificar actividades de compra y venta, cobro y pago de servicios, etc.

d.-Competencias deportivas.

3- Integrar las áreas de estudio de acuerdo al ciclo y grados de estudios.

 .

3.- Involucrar  este trabajo  a las comunidades interactivas  (estudiantes, alumnos, profesores, padres de familia e integrantes de la comunidad).